No dia 16 de agosto de 2019, as Pibidianas Bruna Andreatta Borges da Silva, Camila Giordani da Rose, Joceli Drum e Tamar Gutterres de Carvalho, se reuniram no Bloco E da Universidade de Caxias do Sul para realizar o planejamento de atividades lúdicas a serem desenvolvidas na sala de aula. As atividades selecionadas para a realização do planejamento foram jogo da memória, jogo da velha, pebolim, dominó e cai ou não cai. Estas atividades foram selecionadas a partir da observação dos alunos que em seus diálogos mencionam somente jogos eletrônicos. Com o objetivo de estimular o raciocínio, a percepção, a concentração e o trabalho em grupo, o planejamento foi pensado como um momento especial dentro das salas de aula para ampliar o conhecimento sobre outros tipos de jogos.
 |
| Fonte: arquivo pessoal. |
Bolsistas de Iniciação envolvidas: Bruna Andreatta Borges da Silva, Camila Giordani da Rosa, Joceli Drum e Tamar Gutteres de Carvalho.
Escola Atendida: EMEF Caldas Júnior
Série/Anos atendidos: 2º, 3º, e 5º anos do Ensino Fundamental
Texto revisado por Cristiane Backes Welter
CI PIBID UCS
Realização agosto de 2019
Apoio CAPES – Programa PIBID
Nenhum comentário:
Postar um comentário